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Académie Scapin, 
Automatisation des tests

la qualité, c’est l’affaire de tous

Oui, la qualité finale d’un produit dépend de l’implication de tous. C’est pourquoi la Plateforme de Qualification Scapin a été conçue pour être accessible à toutes vos équipes projet. L’Académie Scapin est là pour les accompagner afin qu’elles en exploitent pleinement les potentialités

 

Atelier Test d’un cas d’utilisation

Cet atelier est axé sur la conception du test d’un cas d’utilisation. Il s’adresse donc non seulement aux testeurs mais aussi aux experts métier (product owner, analyste métier). Avec Scapin ceux-ci pourront tester leurs applications avant même qu’elles existent.

 

Atelier Qualitèque Scapin

Cet atelier s’adresse à tout public. Il a pour but de permettre aux équipes projet, notamment le dev, le support et la formation, de s’approprier Scapin pour se documenter sur les applicatifs.

 

Atelier Automatisation des tests

Cette formation est axée sur la mise au point des tests automatisés. Elle s’adresse aux testeurs. Au cours de cette formation le testeur apprendra à créer ses cas de test, à utiliser le StepBuilder, à créer des étapes de tests, à les paramétrer, à utiliser les variables d’environnement, etc. Il apprendra également à mettre en œuvre les terminaux de test et à déboguer les tests. Enfin, il apprendra à organiser et mettre en œuvre des campagnes de test.

 

Atelier Gestion des évolutions

Cet atelier qui s’adresse aux test managers, est consacré à la gestion des tests de différentes versions de l’application testée. Il introduit la notion de Release et en présente les principes de base. Au cours de cet atelier le test manager se familiarisera avec les plages de validité des objectifs et des cas de test, avec les releases cible des campagnes de test et avec la couverture de test par version de l’applicatif testé.

 

Atelier La stratégie de test dans Scapin

Cet atelier s’adresse aux chefs de projets, aux experts métier et aux test managers. Il a pour but d’expliquer l’importance des objectifs de test et de proposer quelques bonnes pratiques pour les structurer et les rédiger.

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